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Las redes sociales y el aprendizaje colaborativo en los estudiantes de la asignatura de Tecnologia de los Alimentos Nutracéuticos de la especialidad de Nutrición Humana de la Facultad de Agropecuaria y Nutrición de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle - La Cantuta, 2018 docente investigador principal José Dante Casas Santos; docente investigador Ángel Ricardo Tello Conde; Juan Pablo Hernández Anicama [et. al.] por
  • Casas Santos, José Dante [autor]
  • Tello Conde, Ángel Ricardo [autor]
  • Hernández Anicama, Juan Pablo [autor]
  • Meza Carbajal, Krysty Sharon [autor]
  • Cisneros Flores, Arístida Rufina [autor]
  • Universidad Nacional de Educación "Enrique Guzmán y Valle" (Lima) Vicerrectorado de Investigación
Idioma: Español
Detalles de publicación: Lima Del autor 2017
Nota de disertación: Informe de Investigación Docente (ID) - Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Facultad de Agropecuaria y Nutrición, 2018
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CENTRAL (1)Signatura topográfica: ID C32 2018.

Aplicación de un programa de técnicas cognitivas y metacognitivas para mejorar el nivel de comprensión lectora en los estudiantes de 1° grado de educación secundaria de la Institución Educativa Emblemática Melitón Carbajal por
  • Hijar Carrascal, Betzabeth
  • Carbajal Llanos, Yvana Mireya [Asesora]
Idioma: Español
Detalles de publicación: Lima Del autor 2015
Nota de disertación: Tesis de Mestría: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CENTRAL (1)Signatura topográfica: TM CE-Pa H51 2015.

El paradigma socio-cognitivo-humanista y la evaluaciòn en el proceso de enseñanza aprendizaje de los oficiales alumnos de la maestría en Ciencias Militares de la Escuela Superior de Guerra del Ejercito - 2014 Gilmar Héctor Delgado Holguin por
  • Delgado Holguin, Gilmar Héctor [autor]
  • Caballero Cifuentes, Lolo José [Asesor]
Idioma: Español
Detalles de publicación: Lima Del autor 2015
Nota de disertación: Tesis de Doctorado: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Escuela de postgrado, 2015
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CENTRAL (1)Signatura topográfica: TD CE D53 2015.

Neuroeducación en virtudes cordiales cómo reconciliar lo que decimos con lo que hacemos por
  • Codina Felip, María José [autor]
Series Universidad
Edición: 1a. edición.
Idioma: Español
Detalles de publicación: Barcelona Octaedro 2015
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CENTRAL (1)Signatura topográfica: 370.152 C73.

NeuroEF La revolución de la educación física desde la neurociencia por
  • Pellicer Royo, Irene [autora]
  • López González, Luis [colaborador]
  • Mateu Serra, Mercè [colaborador]
  • Mestres Pastor, Laia [colaborador]
  • Monguillot Hernando, Meritxell [colaborador]
  • Ruiz Omeñaca, Jesús Vicente [colaborador]
Edición: 1° edición
Idioma: Español
Detalles de publicación: Barcelona Editorial INDE 2015
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CENTRAL (2)Signatura topográfica: 613 P39, ...

Aprendizajes cognitivos y evaluaciones en los estudiantes de la Escuela Superior de la Policía Nacional del Perú. Francisco Huasupoma Valverde, aaesor Gualberto Guillermo Hurtado Ramos por
  • Huasupoma Valverde, Francisco [autor]
  • Hurtado Ramos, Gualberto Guillermo [asesor]
  • Universidad Nacional de Educación "Enrique Guzmán y Valle" (Lima) Escuela de Postgrado Sección Maestría
Idioma: Español
Detalles de publicación: Lima Del autor 2014
Nota de disertación: Tesis de Maestría : Universidad Nacional de Educación "Enrique Guzmán y Valle
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CENTRAL (1)Signatura topográfica: TM CE-Du H82 2014. FPCF (1)Signatura topográfica: TM CE-Du H82 2014.

Habilidades cognitivas, técnicas de aprendizaje y rendimiento académico de los estudiantes del Instituto Superior de Educación "La Salle" de la Localidad de Abancay - 2012 Víctor Necochea Tello por
  • Necochea Tello, Víctor [autor]
  • Cobos Ruíz, César, asesor
Idioma: Español
Detalles de publicación: Lima Del autor 2013
Nota de disertación: Tesis [Ms.] - Universidad Nacional de Edcucación "Enrique Guzmán y Valle", Escuela Postgrado, 2013.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CENTRAL (1)Signatura topográfica: TM CE-Du N35 2013.

Aprendizaje autorregulado y metacognición lectora en estudiantes del sexto grado de primaria en la I.E. Fe y Alegría Nº 34 - Chorrillos Elizabeth Contreras Motozono por
  • Contreras Motozono, Elizabeth
  • Flores Valdiviezo, Hernán Gerardo [asesor]
Idioma: Español
Detalles de publicación: Lima Del autor 2013
Nota de disertación: Tesis [Ms.] - Universidad Nacional de Educación "Enrique Guzmán y Valle", Escuela Postgrado, en Ciencias de la Educación, Problemas del Aprendizaje, 2013.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CENTRAL (1)Signatura topográfica: TM CE-Pa C75 2013.

Aprendizaje autorregulado y pensamiento resolutivo en el área de historia, geografía y economía por
  • Aguilar Sánchez, Juan de Dios
  • Cervantes Palacios, Tarcila Rosa [asesora]
Origen: Rikchariy: revista científica de educación
Detalles de publicación: Lima EPG UNE 2013
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CENTRAL (1)Signatura topográfica: RV 1834 1 2013.

Influencia de la informática educativa en el aprendizaje cognitivo de los alumnos del nivel secundario de la I.E. Juan Bautista Li Puma de Huacabamba - Región Piura el 2011 Mario Edmundo Elera Ríos por
  • Elera Ríos, Mario Edmundo
  • González Flórez, Aurelio [asesor]
Idioma: Español
Detalles de publicación: Lima Del autor 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CENTRAL (2)Signatura topográfica: TM CE-Du E38 2012, ...

Aprendizaje autoregulado y pensamiento resolutivo en el área de historia geografía y economía por
  • Aguilar Sánchez, Juan de Dios
  • Cervantes Palacios, Tarcila Rosa [asesora]
Idioma: Español
Detalles de publicación: Lima Del autor 2010
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CENTRAL (2)Signatura topográfica: TD CE A32 2010, ...

Family resosurces and parenting quality links to children’s cognitive development across the first 3 years por
  • Lugo-Gil, Julieta [autora]
  • Tamis-lemonda, Catherine S [autora]
  • Society for Research in Child Development (London)
Idioma: Español
Detalles de publicación: London Society for Research in Child Development 2008
Título traducido: Recursos familiares y calidad de crianza vínculos con el desarrollo cognitivo de los niños durante los primeros 3 años.
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: FPCF (1)Signatura topográfica: RV 2131 4 2008.

Desarrollo cognitivo y educación por
  • Bruner, Jerome Seymour [autor]
Series Colección: Psicología. Pedagogía
Edición: 5a ed.
Idioma: Español
Detalles de publicación: Madrid Morata 2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CENTRAL (4)Signatura topográfica: 370.152 B85 2004, ... EPG (1)Signatura topográfica: 370.152 B85 2004.

Adquisición de conocimiento cuando la carne se hace verbo por
  • Pozo Municio, Juan Ignacio [autor]
Series Psicología : manualesIdioma: Español
Detalles de publicación: Madrid Morata 2003
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: EPG (1)Signatura topográfica: 153.15 P83.

Las estrategias del aprendizaje cooperativo en el desarrollo de las habilidades cognitivas en los estudiantes del área de Ciencia Tecnología y Ambiente del segundo grado de educación secundaria en el Centro Experimental de Aplicación de la UNE docente investigador principal María Carmela Rodríguez San Miguel; docente investigador Marlene Peralta Palomino, Fanny Rodríguez San Miguel por
  • Rodríguez San Miguel, María Carmela [Autor]
  • Peralta Palomino, Marlene [Coautor]
  • Rodríguez San Miguel, Fanny [Coautor]
  • Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle (Lima) Vicerrectorado de Investigación
Idioma: Español
Detalles de publicación: Lima Del autor 2013
Nota de disertación: Informe de Investigación Docente (ID) - Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Facultad de Ciencias, 2013
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CENTRAL (2)Signatura topográfica: ID R767 2013, ...

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