Violencia simbólica y discurso docente en el aula de clase : un estudio de caso en un Centro de Educación Básica Alternativa de Lima / por
- Rodrigo Gerardo, Cisneros Cisneros [autor]
- Tello Malpartida, Carlos Napoleón [director]
- Livia Segovia, José, 1964- [editor]
- Universidad Antonio Ruiz de Montoya (Lima) Escuela Académico Profesional de Educación y Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas. Lima, Perú
Origen: Cátedra Villarreal
Idioma del resumen: Español
Detalles de publicación: Lima : Vicerrectorado de Investigación, Instituto Central de Gestión de la Investigación, 2018
Título traducido: Symbolic violence and teacher discourse in the classroom : a case study in an Alternative Basic Education Center in Lima /.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CENTRAL (1)Signatura topográfica: RV 2471 2 2018.
