TY  - BOOK
AU  - Sebastian Lanazca,Geraldine
AU  - Sánchez Quintana, Rogil
ED  - Universidad Nacional de Educación "Enrique Guzmán y Valle" (Lima)
TI  - La inteligencia emocional y el estilo de manejo de conflictos de los docentes en las instituciones educativas públicas de la RED 9, UGEL 06, Vitarte, Lima
U1  - TM CE-Ge 
PY  - 2017///
CY  - Lima
PB  - Del autor
KW  - Inteligencia emocional
KW  - Estilos de manejo de conflictos
KW  - Docentes
N1  - Para optar el Grado Académico de Magíster en Ciencias de la Educación, con mención en Gestión Educacional; Tesis (Mg.) Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Postgrado, 2017; Incluye anexos; Bibliografía: hojas 139-143
Índice: hojas V-XI
N2  - Para la muestra, se contó con la participación de 105 docentes, quienes respondieron el cuestionario TMMS-24 de Extremera y Fernández para medir la inteligencia emocional; y el cuestionario TKI de Thomas y Kilmann, adaptado a la realidad peruana por Izaquel Rodríguez para medir los estilos de manejo de conflictos. La metodología empleada corresponde a los estudios descriptivos, con un diseño no experimental transeccional correlacional
UR  - http://repositorio.une.edu.pe/handle/UNE/1395
ER  -