Conopuma Solis, Raquel Nancy

Motivos, causas, y efectos de la ausencia de investigación pedagógica en las instituciones educativas por los profesores Raquel Nancy Conopuma Solis - Lima Del autor 2017 - 78 hojas : tablas, imágenes, colores ; 30 centímetros

Para optar el Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad Desarrollo Ambiental


Monografía (Lic.) Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Facultad de Agropecuaria y Nutrición, 2017

Bibliografía: hojas 77-78
Índice: hojas 4-5

Aumentar la calidad de la actividad educacional e intensificar la investigación científica supone una reconsideración de la investigación pedagógica, un cambio de óptica tanto de los beneficiarios, como los que trabajan en la investigación.


Investigación pedagógica--Educación superior

M AN-De / C765