Estudio holístico de la cuentística literaria infantil de Orlando Casanova Héller Dahpne Viena Oliveira

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2017Descripción: 90 hojas : imágenes ; 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:
  • TD CE V633
Recursos en línea: Nota de disertación: Tesis (Dr.) Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Escuela de Postgrado, 2017Incluye anexos Resumen: Con la finalidad de conocer el valor de la cuentística literaria infantil de Orlando Casanova Héller se ha planteado el problema ¿Es posible realizar el análisis holístico de la cuentística literario infantil de Orlando Casanova Héller? La metodología de la investigación es por el enfoque cualitativa y por el tipo de investigación el documental-Histórica con el fin de conocer la holística de la producción literaria cuentística infantil.
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Tesis de Doctorado Tesis de Doctorado CENTRAL Tesis y Monografía TD CE V633 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible Doctorado en Ciencias de la Educación 01TSTD00006086

Para optar el grado académico de Doctor en Ciencias de la Educación

Tesis (Dr.) Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Escuela de Postgrado, 2017

Incluye anexos

Bibliografía: hojas 76-79
Índice: hojas V-VII

Con la finalidad de conocer el valor de la cuentística literaria infantil de Orlando Casanova Héller se ha planteado el problema ¿Es posible realizar el análisis holístico de la cuentística literario infantil de Orlando Casanova Héller? La metodología de la investigación es por el enfoque cualitativa y por el tipo de investigación el documental-Histórica con el fin de conocer la holística de la producción literaria cuentística infantil.

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