Habilidades de estudio y estrategias de aprendizaje en alumnos del Colegio Experimental de Aplicación de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle Martín Faustino Alexanderwerk Alex Guevara
Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2017Descripción: 127, [7] hojas : tablas, gráficos, esquemas, colores ; 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:- TM CE-Ps A39
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis de Maestría
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CENTRAL Tesis y Monografía | TM CE-Ps A39 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | Maestría en Ciencias de la Educación con mención en Psicología Educativa | 01TSTM00005565 |
Para optar el Grado Académico de Magíster en Ciencias de la Educación, con mención en Psicología Educativa
Tesis (Mg.) Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Postgrado, 2017
Incluye anexos
Bibliografía: hojas 124-127
Índice: hojas IV-IX
La población seleccionada fue de 126 estudiantes, siendo el tamaño de la muestra de 96 estudiantes. La investigación fue de tipo correlacional, con un diseño transversal. Los instrumentos fueron el cuestionario de habilidades de estudios y el cuestionario de estrategias de aprendizaje-ACRA, los que se corroboraron en lo referente a la validez de constructo y confiabilidad, obteniendo la confirmación de las estructuras teóricas y elevados índices de confiabilidad.
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