Influencia del sistema online en el proceso de evaluación del área de Matemática en el 4to. grado de educación secundaria del Colegio Privado La Alborada de Villa El Salvador, 2016 Luis Angel Cottos Zela

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2017Descripción: 106 hojas : tablas, gráficos, colores ; 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:
  • TM CE-Em C85
Recursos en línea: Nota de disertación: Tesis (Mg.) Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Postgrado, 2017Incluye anexos Resumen: Se presentan los planteamientos de los problemas a resolver, los objetivos de la investigación, los antecedentes, la explicación teórica de cada variable de estudio que son el sistema de evaluación Online y el aprendizaje del Área de Matemática en el 4to. Grado de Educación Secundaria, cuyos contenidos son los temas de aritmética, estadística, álgebra y geometría.
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Tesis de Maestría Tesis de Maestría CENTRAL Tesis y Monografía TM CE-Em C85 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible Maestría en Ciencias de la Educación con mención en Matemática 01TSTM00005428

Para optar el Grado Académico de Magíster en Ciencias de la Educación, con mención en Educación Matemática

Tesis (Mg.) Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Postgrado, 2017

Incluye anexos

Bibliografía: hojas 93-96
Índice: hojas IV-VII

Se presentan los planteamientos de los problemas a resolver, los objetivos de la investigación, los antecedentes, la explicación teórica de cada variable de estudio que son el sistema de evaluación Online y el aprendizaje del Área de Matemática en el 4to. Grado de Educación Secundaria, cuyos contenidos son los temas de aritmética, estadística, álgebra y geometría.

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