Estrategias de aprendizaje y competencia académica en comunicación empresarial en los estudiantes del Instituto Superior Tecnológico Público María Rosario Aráoz Pinto Ángela Ivonne Cruzado Portalanza
Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2017Descripción: 125, [9] hojas : tablas, gráficos, colores ; 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:- TM CE-Du C92
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis de Maestría
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CENTRAL Tesis y Monografía | TM CE-Du C92 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | Maestría en Ciencias de la Educación con mención en Docencia Universitaria | 01TSTM00004916 |
Para optar el Grado Académico de Magister en Ciencias de la Educación con mención en Docencia Universitaria
Tesis (Mg.) Universidad Nacional de Educación "Enrique Guzmán y Valle, Escuela de Postgrado, 2017
Incluye anexos
Bibliografía: hojas 119-125
Índice: hojas VI-X
Del mismo modo se evidencia que las dimensiones de las estrategias de aprendizaje están relacionadas con la competencia académica en estos estudiantes.
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