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Programas de formación docente en servicio en el Perú experiencias y aprendizajes durante el periodo 2011-2015

Colaborador(es): Idioma: Español Series Aportes para la reflexión y construcción de políticas docentesDetalles de publicación: Lima Ministerio de Educación Unesco, Oficina de Lima 2017 Edición: 1a. ediciónDescripción: 83 páginas : ilustración color ; 30 centímetrosISBN:
  • 978-9972-841-25-5
Tema(s):
Contenidos:
Contenido: Antecedentes y contexto. Inventario y caracterización general de la oferta de formación docente en servicio 2011-2015. Casos emblemáticos. Reflexiones finales: algunos aportes para la discusión y la toma de decisiones sobre las políticas de formación docente.
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Libro Libro CENTRAL Humanidades 371.1 P8 (Navegar estantería(Abre debajo)) ej.1 Disponible Formación Pedagógica 01HULB00084164
Libro Libro CENTRAL Humanidades 371.1 P8 (Navegar estantería(Abre debajo)) ej.2 Disponible Formación Pedagógica 01HULB00084165
Libro Libro CENTRAL Humanidades 371.1 P8 (Navegar estantería(Abre debajo)) ej.3 Disponible Formación Pedagógica 01HULB00084166

Bibliografía: p. 77-82.

Contenido: Antecedentes y contexto. Inventario y caracterización general de la oferta de formación docente en servicio 2011-2015. Casos emblemáticos. Reflexiones finales: algunos aportes para la discusión y la toma de decisiones sobre las políticas de formación docente.

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