Educación básica alternativa Omar Luján Marquina

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Detalles de publicación: Lima Del autor 2017 Descripción: 111 hojas. cuadros, ilustraciones a color 30 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:
  • M PC-Eba-ep L97
Contenidos:
Característica de la población demandante y el perfil del egresado de la EBA --Principios pedagógicos de la Educación Básica Alternativa ...
Nota de disertación: Monografía (Lic.)Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Facultad de Pedagogía y Cultura Física, 2017 Resumen: Es una modalidad equivalente a la Educación Básica Regular que prioriza la formación para el trabajo y desarrollo de capacidades y competencias productivas o empresariales, y se caracteriza por ser flexible, relevante y pertinente, funcional y participativa.
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Monografía Monografía CENTRAL Tesis y Monografía M PC-Eba-ep L97 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible Educación con especialidad de Educación Básica Alternativa - Educación Primaria 01TSMN00010643
Monografía Monografía FPCF Sala General M PC-Eba-ep L97 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) ej.2 Disponible Educación con especialidad de Educación Básica Alternativa - Educación Primaria 04SGMN00015644

Para optar el Título Profesional de Licenciada en Educación, Especialidad Educación Básica Alternativa-Educación Primaria

Monografía (Lic.)Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Facultad de Pedagogía y Cultura Física, 2017

Incluye referencias bibliográficas: hojas 98-99

Característica de la población demandante y el perfil del egresado de la EBA --Principios pedagógicos de la Educación Básica Alternativa ...

Es una modalidad equivalente a la Educación Básica Regular que prioriza la formación para el trabajo y desarrollo de capacidades y competencias productivas o empresariales, y se caracteriza por ser flexible, relevante y pertinente, funcional y participativa.

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